Колисковий спів як соціально-терапевтичний засіб відновлення емоційної рівноваги дитини

Abstract

У статті проаналізовано основні аспекти відновлення емоційної рівноваги дитини соціально-терапевтичним засобом – колисковий спів. Зазначено, що складовими терапевтичного простору колискового співу є: психоемоційний стан людини, яка наспівує колискову; тілесний контакт; вібрація голосу; закладені позитивні формули; константність та ритм; образність, контакт з ресурсами. Констатовано, що колисковий спів виконує захисну функцію і є універсальним соціально-терапевтичним засобом, що забезпечує, перш за все, емоційну рівновагу дитини.