Психологічні аспекти роботи соціального працівника із вихованцями інтернатних закладів

Abstract

У статті розглянуто проблему сирітства як соціального явища, поширеність і актуальність якого в Україні з кожним роком зростає. Проаналізовано соціально-психологічні особливості розвитку дітей-сиріт, вихованців інтернатних закладів. Розглянуто дві групи чинників, які впливають на особистісний розвиток дітей-сиріт: чинники соціального оточення, зумовлені недоліками виховання у колишніх родинах (негативна спадковість, безпритульність, бездоглядність і жорстоке ставлення) і чинники, зумовлені наслідками недосконалої системи виховання в інтернатних закладах (неповноцінне спілкування з дорослими; постійне перебування у закладі закритого типу; звужене коло спілкування, регламентація вільного часу тощо). Авторами відзначено важливість психологічної допомоги і підтримки вихованців інтернатних закладів зі сторони не лише психолога, а й соціальних працівників, вчителів, вихователів.