Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22720
Назва: | «24 п’єси для фортепіано» М. Сільванського у дитячому педагогічному репертуарі |
Інші назви: | M. SIL’ VANS’KYJ’S «24 PIECES FORPIANO» IN THE PEDAGOGICAL REPERTOIRE FOR CHILDREN |
Автори: | Юзюк, Зоряна |
Бібліографічний опис: | Юзюк З. «24 п’єси для фортепіано» М. Сільванського у дитячому педагогічному репертуарі // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. № 2. С. 79–84. |
Дата публікації: | 2006 |
Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
Ключові слова: | авторський збірник фортепіанних п’єс для дітей педагогічна спрямованість піаністична фактура штрих стильова спорідненість фактурний прийом author’s collection of piano pieces for children pedagogical purpose piano texture style affinity feature texture method |
Серія/номер: | Мистецтвознавство; |
Короткий огляд (реферат): | У статті аналізуються збірник «24 п 'єси для фортепіано» М. Сільванського як один з прикладів авторських збірників фортепіанних п 'є с для дітей українських композиторів другої половини XX ст. П'єси збірника розглядаються в аспекті виконавських проблем, піаністичних завдань та педагогічної спрямованості. The article deals with «24 pieces for piano» pieces collection by M.Sil’vans’kyj as one of the author’s collections of piano pieces for children of the Ukrainian composers (2nd half of XX century). Pieces of this collection are analyzed in the aspect of their interpretational problems, ріаnistic tasks and pedagogical aims. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22720 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. 2006 № 2 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Yuzyuk.pdf | 1,62 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.