Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28281
Title: Парадигматика радості як дискурс і контекст: методологія шкільної літературної освіти в координатах метамодерності
Authors: Мацевко-Бекерська, Лідія Василівна
Bibliographic description (Ukraine): Мацевко-Бекерська Л. В. Парадигматика радості як дискурс і контекст: методологія шкільної літературної освіти в координатах метамодерності // Тенденції і перспективи вивчення літератури у середній і вищій школах : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (15 грудня 2022 року). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 48-52
Issue Date: 15-Dec-2022
Publisher: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28281
Appears in Collections:Тенденції і перспективи вивчення літератури у середній і вищій школах

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Matsevko-Bekerska.pdf256,13 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.