Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/12824
Title: | Інноваційні технології у процесі фахової підготовки майбутнього вихователя до роботи з фізичного виховання дітей дошкільного віку |
Authors: | Осіп, Наталія Богданівна |
Bibliographic description (Ukraine): | Осіп Н. Б. Інноваційні технології у процесі фахової підготовки майбутнього вихователя до роботи з фізичного виховання дітей дошкільного віку // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали четвертого регіонального науково-методичного семінару (21-22 грудня 2018р.) Тернопіль: ТАЙП, 2018. С. 115-120 |
Issue Date: | 21-Dec-2018 |
Publisher: | Тайп |
Abstract: | У статті розкрито важливість застосування інноваційних технологій для підготовки майбутніх вихователів та проаналізовано їх впровадження у процесі фізичного
виховання, що сприяє підвищення інтересу та ефективності занять у вищих закладах освіти. Рішенням одного з визначних стратегічних завдань сьогоденності на етапі модернізації вищої освіти України є забезпечення якості підготовки спеціалістів на рівні міжнародних стандартів, яке можливе за умови зміни
педагогічних методик та впровадження інноваційних технологій навчання. The article reveals the importance of innovative pedagogical techniques into training of future teachers. Also the analysis of their implementation into the academic process of the higher educational establishments is made. Under the current modernization of Ukrainian education, one of the main aims is to provide the high quality of future specialists’ training according to the international standards, which is impossible without changing the current ways of teaching and implementing innovative educational technologies. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/12824 |
Appears in Collections: | Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
22Osip.pdf | 58,93 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.